Universidad pública con enfoque local y global
Alcances y experiencias de internacionalización del currículum y aprendizaje vinculado al medio en la educación superior
28, 29 y 30 de octubre.
La internacionalización del currículum constituye un eje estratégico para las universidades públicas que buscan conjugar excelencia académica, compromiso social y pertinencia territorial. El enfoque que asume nuestro modelo de internacionalización curricular plantea que no se trata solo de ofrecer oportunidades de movilidad, sino de “intencionar experiencias internacionales e interculturales para todas y todos los estudiantes, integrando idiomas, problemáticas globales y realidades de otros territorios al currículo”.
La propia noción de internacionalización se está transformando, al reconocer que problemas sociales, ambientales y humanos tienen una dimensión planetaria que requieren de colaboración (Schneider, 2025), convergencia disciplinar, profesional, de saberes, territorios y comunidades con experiencias y saberes diversos.
En nuestra universidad, las actividades implementadas en esta línea han tenido efectos positivos, como el desarrollo de la sensibilidad frente a la diversidad y la capacidad de colaboración en contextos heterogéneos (González y Prado, 2025). Asimismo, la curricularización de la extensión y el aprendizaje vinculado al medio han significado una oportunidad estratégica para potenciar la formación integral y el compromiso social de las universidades públicas.
Parte de los alcances de estas transformaciones serán presentados durante la Semana de la Docencia 2025, instancia que busca articular reflexión teórica y práctica universitaria. Los conferencistas internacionales: Gerardo Blanco, Agustín Cano, María Noel González y Eva Haug, profundizarán en enfoques críticos e inclusivos de la internacionalización, destacando la cooperación Sur-Sur, la investigación conjunta, la codocencia y el desarrollo de soluciones contextualizadas a los problemas comunes de la región (Blanco, 2023; Haug, 2023). Por otro lado, académicas, docentes, profesionales y estudiantes de nuestra institución compartirán experiencias para socializar y fortalecer aprendizajes en esta línea.
Este encuentro busca reconocer buenas prácticas y generar espacios de construcción colectiva en torno a estos temas con miras a formar una ciudadanía crítica, capaz de transformar a un mundo cada vez más complejo e interdependiente.
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